Les prescrits légaux

Quand on exerce en tant qu'instituteur.trice, il y a une série d'obligations que nous devons suivre. Telle que compléter un registre de présence, tenir un journal de classe et garder les traces de l'évolution de chaque enfant. Ces différents documents permettent de s'organiser et de réaliser un suivi afin d'agir concrètement dans l'organisation de l'école. 

Le registre

Dès le premier stage de cette année, j'ai été amenée à compléter le registre de présence des enfants, de distribuer les justificatifs d'absence dès leur retour à l'école et de les récupérer par la suite. Ce fut une première pour moi mais j'ai vite adopté ceci comme un rituel pendant que les enfants étaient occupés à leurs tâches du matin. Cela me prenait quelques bonnes minutes au départ, le temps de m'y habituer, mais ce fut ensuite une tâche "redondante" qui ne me prenait pas plus de deux/trois minutes par la suite. 

Le journal de classe

Début d'année, j'ai dû créer une première version de mon journal de classe afin de pouvoir le tester lors des deux derniers stages de l'année. J'avais opté pour une version papier qui était très agréable mais que j'ai finalement trouvé peu pratique. En effet, il m'était difficile de le manipuler, je trouvais qu'il manquait des éléments par rapport au suivi de l'année et à la planification. 

C'est pour cela qu'au mois de mai, à la suite du dernier stage, j'ai voulu réaliser un journal de classe numérique. J'ai découvert l'organisation de celui de Mother_n_teacher sur Instagram et j'ai décidé de m'inspirer de son organisation en ajoutant ce que je trouvais utile dans la première version de mon journal de classe, en supprimant ce qui ne me semblait pas utile à ma pratique. 

Source : https://www.instagram.com/p/CrG__h-IBKi/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA== 

Vu que ce journal est numérique, j'ai pu faire en sorte de le rendre interactif afin de rendre la navigation plus fluide, rapide et efficace. Presque tout est interactif. Grâce à ma tablette et les logiciels intégrés, il sera simple pour moi de le modifier et de le compléter. 

A mes yeux, il est maintenant, complet, pratique et sera un outil précieux dès que je commencerai à exercer. 

Lien pour le journal de classe interactif

Le suivi des évaluations

Au sein de mon journal de classe, on retrouve deux parties qui peuvent servir au suivi des évaluations. Tout d'abord, on retrouve la partie "évaluation" qui est organisée principalement par matière et par période. Cette partie permettra d'évaluer les enfants au fil des périodes sur certaines compétences disciplinaires. Une partie "remédiation" est prévue afin de pouvoir prendre note efficacement des enfants qui auraient besoin de remédiation à propos de compétences particulières. 

Une autre partie se concentre sur les plans de travail proposés tout au long de l'année. Il servira en partie à suivre ce qui a été réalisé ou non par les élèves, mais également d'indiquer si l'enfant a réaliser la tâche demandée ou non. Cela permettra, je l'espère par la suite, à créer plusieurs plans de travail et d'arriver à une individualisation de celui-ci. 

Apports pour l'avenir

L'utilisation du registre m'a permis une prise en main de l'outil. J'ai pu poser certaines questions à mes maitres de stage dès qu'elles me venaient à l'esprit et donc, d'adapter directement ma pratique. Je pourrai, dès la rentrée utiliser le registre de façon adéquate et pouvoir ainsi, collaborer avec la direction par rapport à la présence des enfants à l'école et ainsi, agir s'il devait y avoir un quelconque problème. 

La création de mon propre journal de classe a été plus que bénéfique. J'ai pu créer, tester, ajuster et m'approprier cet outil qui, à la base, m'effrayait légèrement. C'est aujourd'hui une fierté car je le trouve vraiment complet, pratique, mais également agréable à utiliser. Cela m'a permis de mettre en pratique mes connaissances liées au numérique, domaine que j'apprécie énormément. L'outil est fin prêt à être utilisé dans les années futures afin d'y apporter, chaque année, des changements plus précis et plus personnels.